Dúvidas sobre a Universidade?
Se o seu filho tem dúvidas
Ou não sabe que curso escolher
A orientação Vocacional NBI®
Ajuda em 3 passos:
1º passo
Realização de entrevista e testes.
Sessão individual, com a duração de 1h:30, em que são realizados os testes NBI® e uma entrevista.
Os testes identificam as áreas de estudo e profissões adequadas.
As sessões podem ser realizadas presencialmente ou online.
Localização em Lisboa, nas Amoreiras, Rua Professor Sousa Câmara, 156 – Edifício da Junta de Freguesia.
Localização em Linda-a-Velha, Largo da lagoa 7C, sala 108.
O que são os testes NBI®?
São uma bateria estratégica didática de instrumentos de avaliação:
Identificam as preferências do indivíduo, proporcionam auto-conhecimento e fornecem pistas para as escolhas na vida pessoal, escolar e profissional.
Proporcionam o desenvolvimento das competências para aplicar as preferências individuais, não só dentro das suas zonas de conforto, mas também dentro das suas zonas menos preferidas. Por exemplo, nos métodos de estudo e nas relações interpessoais.
Foram criados pelo Dr. Kobus Neethling, que para além de todas as suas outras qualificações – Master’s degree, Post PhD at The University of Georgia, tem um EDD (Doutoramento em Educação Didática). É o fundador do Kobus Neethling Institute.
2º passo
Apresentação de resultados e recomendações.
Os resultados são apresentados com gráficos e é mostrada a adequação a várias profissões e áreas de estudo.
Sessão onde é importante a presença dos pais, tem a duração aproximada de 1h:30.
As sessões podem ser realizadas presencialmente ou online.
Localização em Lisboa, nas Amoreiras, Rua Professor Sousa Câmara, 156 – Edifício da Junta de Freguesia.
Localização em Linda-a-Velha, Largo da lagoa 7C, sala 108.
Quem são os orientadores vocacionais NBI®?
São profissionais treinados e certificados internacionalmente na aplicação dos testes NBI®
O seu papel é apoiar os jovens e os pais neste processo de escolha de uma área de estudo, curso ou profissão.
Realizam entrevistas e aplicam os testes vocacionais, conhecem as preferências dos jovens, as suas expectativas de futuro, assim como os seus sonhos.
Vão ajudá-los a pensar de forma crítica, reflectir sobre os seus interesses e sobre a trajetória académica ou profissional que gostariam de seguir.
Promovem o diálogo com o aluno e os pais.
3º passo
Elaboração e envio de relatório.
O relatório, resume todo o processo e inclui um perfil detalhado do aluno e recomendações.
Enviado 1 semana após o 2º Passo.
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